Vários estudos têm sido desenvolvidos sobre o impacto da música na vida das crianças.
A música está presente numa variedade de atividades sociais e pedagógicas: ouve-se música nas lojas, nas ruas, em casa, no carro…
Dada a importância da música, não é novidade que os pais recorram a esta ferramenta para expressar alegria ou serenar os filhos.
Mas qual o impacto da música nas crianças?
Vários autores defendem que a exposição à música desde a primeira infância ajuda a que as crianças comuniquem mais claramente, aumentem o seu léxico verbal e promovam as suas competências sociais e emocionais.
Howard Gardner (1983), autor da Teoria das Inteligências Múltiplas, enfatizou a Inteligência Musical, igualando a sua importância às Inteligências Lógica e Emocional. Esta equação deve-se ao facto de que a música tem a capacidade de fortalecer a conexão entre o corpo e o cérebro para trabalharem juntos.
O melhor período para fomentar o desenvolvimento da Inteligência Musical é entre o nascimento e os 6 anos de idade. Nesta fase, as crianças já percebem os sons e as notas musicais e conseguem distinguir autonomamente “frequência”, “melodia” e “estímulos”.
Os pais desempenham um papel fundamental na educação musical dos filhos, sobretudo quando se pretende expandir o seu horizonte musical. A investigação sugere que crianças cujas famílias estão mais orientadas musicalmente são mais reguladas emocionalmente e possuem uma capacidade musical e mental mais desenvolvida.
Em termos de parentalidade, quando os pais e os filhos gostam de música simultaneamente, a sua vinculação melhora (ainda mais)!
No final, a música é uma ferramenta essencial, na medida em que ajuda a família a ter mais qualidade de vida.